مقدمة IELTS Task 2: كتابة المقدمة في 3 خطوات مع نماذج

اكتب مقدمة IELTS Task 2 في 3 خطوات: أعد صياغة السؤال، وحدد موقفك بوضوح، وقدم نبذة عن أسبابك. يتضمن ثلاثة نماذج كاملة وقائمة فحص ذاتي للتأكد قبل التسليم.

تاريخ النشر · تاريخ التحديث · التقييم والتدريب

تحتاج المقدمة في مقال IELTS Writing Task 2 إلى 2 إلى 3 جمل فقط، وحوالي 40 إلى 60 كلمة، وتستغرق كتابتها نحو 3 دقائق. ورغم قصرها، إلا أنها أول ما يقرأه الفاحص. فهنا يتضح تماماً ما إذا كنت قد فهمت السؤال وما إذا كان موقفك واضحاً. يقسم هذا المقال المقدمة إلى ثلاث خطوات، ويقدم نموذجاً كاملاً لكل نوع من أنواع الأسئلة الثلاثة، ويرتب قوالب الجمل الشائعة، ويختتم بقائمة مراجعة تستخدمها قبل تسليم ورقتك.

  1. إعادة صياغة السؤالضع السياق بكلماتك الخاصة، ولا تنسخ الجملة
  2. حدد موقفكجملة واحدة توضح إلى أي مدى توافق
  3. تمهيد للأسباباختياري، جملة واحدة تذكر سببين

موقع المقدمة في معايير التقييم

ضمن معيار Task Response، ينظر الفاحص إلى ما إذا كنت قد أجبت على كل جزء من السؤال وما إذا كان موقفك واضحاً. وببساطة، غالباً ما تتسم المقالات في درجات band الأقل بموقف غير واضح بما فيه الكفاية، بينما تحافظ المقالات في درجات band الأعلى على وضوحه من البداية إلى النهاية. والمقدمة هي المكان الأول الذي يظهر فيه موقفك؛ فإذا كان غامضاً هنا، فمن السهل أن تنحرف الفقرات الرئيسية.

هذا مجرد ملخص لوصف معايير band العامة. وللاطلاع على الصياغة الدقيقة لكل band، فإن الوصف الرسمي للتقييم هو المرجع المعتمد.

للتعرف على بقية العوامل التي تنقلك من Band 6 إلى 6.5، راجع كيف تنتقل من Band 6 إلى 6.5 في IELTS Writing.

الخطوة الأولى: أعد صياغة السؤال، ولا تنسخه

تُظهر إعادة الصياغة أنك فهمت السؤال. وهناك ثلاث طرق شائعة: استبدال الكلمات بمرادفاتها، وتغيير نوع الكلمة (part of speech)، وتغيير بنية الجملة. فتغيير كلمة أو اثنتين لا يكفي لاعتباره إعادة صياغة.

لنأخذ هذا السؤال كمثال: Many people believe that children should start learning a foreign language at primary school.

الأسلوبجملة المثالالمشكلة
النسخ المباشرMany people believe that children should start learning a foreign language at primary school.لم يتغير أي شيء
مرادفات فقطMany people think that kids should begin studying a foreign language at elementary school.البنية لا تزال تطابق الأصل جزءاً بجزء، لذا فهي عملياً الجملة الأصلية نفسها
تغيير نوع الكلمة والبنيةIt is widely argued that a second language should be introduced in the early years of a child's education.تحول الفعل إلى صيغة المبني للمجهول، وتغيرت primary school إلى early years، وبقي المعنى ثابتاً

طريقة فحص بسيطة: ضع صياغتك بجانب الجملة الأصلية وانظر هل هناك أي تتابع لأكثر من 4 كلمات متطابقة. هذا معيار تدريبي نستخدمه في دورتنا، وليس قاعدة رسمية، ولكنه مفيد جداً.

وينطبق الأمر نفسه على أسئلة الاتجاهات والظواهر. فجملة The number of people living alone is increasing. يمكن أن تصبح A growing proportion of the population now lives in single-person households. حيث تحولت العبارة الاسمية إلى جملة تابعة، وأصبحت increasing عبارة عن growing proportion.

الخطوة الثانية: حدد موقفك بوضوح

يجب أن تُظهر الجملة التي تحدد موقفك للفاحص رأيك ومقداره على الفور. وتقسم الدورة مقدار الموافقة إلى أربعة مستويات:

المستوىالصياغة الشائعة
أوافق تماماًI completely agree that ...
أوافق إلى حد كبيرI largely agree with this view ...
أوافق جزئياًI partly agree, because ...
أعارضI disagree with this view ...

الموافقة الجزئية مقبولة، لكن يجب أن توضح أي جزء توافق عليه وأي جزء لا توافق عليه. فكتابة "it has both benefits and harms" لا تُعد موقفاً. قارن بين الجمل الثلاث التالية.

السؤال: Some people think university education should be free for everyone. To what extent do you agree or disagree?

  • A. There are both advantages and disadvantages to free university education.
  • B. I partly agree, because free tuition widens access, but students should still contribute through repayment once they earn a good salary.
  • C. This is a complex issue that people have different opinions on.

الجملة B وحدها هي التي تتضمن رأياً وتوضح ما يتم الحفاظ عليه واستثناؤه. أما A و C فلا تجيبان عن "إلى أي مدى توافق".

الخطوة الثالثة: تمهيد للأسباب (اختياري)

إذا كانت المقدمة تحتوي بالفعل على 40 كلمة أو أكثر، فيمكن لجملة ثالثة أن تذكر سببين حتى يعرف الفاحص ما ستتناوله الفقرات الرئيسية. وإذا كان الوقت ضيقاً أو كان عدد الكلمات كافياً بالفعل، فتجاوز هذه الخطوة. ويجب أن يتطابق السببان اللذان تمهد لهما مع ما يرد في صلب المقال؛ فلا تذكر فكرة ثم تعجز عن تطويرها لاحقاً.

ثلاثة أنواع من الأسئلة، نموذج كامل لكل نوع

المقدمات الثلاث الواردة أدناه كتبناها بأنفسنا، ولم تُؤخذ من أي اختبار حقيقي.

أسئلة الرأي: To what extent do you agree or disagree

السؤال: Some people believe that advertising aimed at children should be banned.

Advertisements targeting young children are now common on television and social media, and some argue that they should be prohibited entirely. I largely agree with this view, as children cannot judge persuasive messages critically, although limited advertising for educational products may be acceptable.

  • الجملة الأولى: إعادة صياغة للسياق. حيث تطابق targeting young children عبارة aimed at children، وتطابق prohibited كلمة banned.
  • الجملة الثانية: يحدد largely agree مقدار الموافقة، ويقدم as السبب، ويوضح although ما يتم استثناؤه أو قبوله.
  • لا تمهد هذه المقدمة لسببين، ولكن الموقف مقترن بالفعل بسبب، وهذا كافٍ تماماً.

لتطوير الفقرات الرئيسية في هذا النوع، راجع كيفية كتابة مقال الرأي.

أسئلة المناقشة: Discuss both views and give your opinion

السؤال: Some people think museums should be free for everyone, while others believe visitors should pay an entrance fee.

Some argue that museums should admit visitors free of charge, while others consider an entrance fee a fair way to fund them. Although fees can pay for conservation work, I believe that free entry serves the public better, since access to culture should not depend on income.

  • الجملة الأولى: يتضمن سؤال المناقشة رأيين بالفعل، لذا فإن صياغة some ... while others مناسبة تماماً.
  • الجملة الثانية: جملة تنازل واستدراك (although) تقترن بالموقف (I believe)، مع تقديم السبب باستخدام since.

أسئلة المزايا والعيوب: Do the advantages outweigh the disadvantages

السؤال: The number of people living alone is increasing.

A growing proportion of the population now lives in single-person households. In my view, the drawbacks of this trend are more serious than its benefits, mainly because of the risk of isolation and the cost of housing.

  • هذا سؤال حول ظاهرة (trend)، فلا تكتب "some people think, while others think". اذكر الظاهرة مباشرة، ثم حدد موقفك.
  • في جملة الموقف، تمهد عبارة mainly because of لسببين: isolation و housing.

تصنيف قوالب الجمل

لدى الفاحصين حساسية عالية تجاه الجمل المحفوظة عن ظهر قلب. وتقسم دورتنا القوالب الشائعة إلى ثلاث مجموعات: استخدمها، استخدمها مع تعديل، وتجنبها.

الفئةالقالبالسبب
استخدمهاIn my view, ... / I would argue that ...تحدد الموقف بإيجاز
استخدمهاWhile it is true that ..., ...بنية استدراكية، يتبعها موقفك الخاص
استخدمها مع تعديلSome people argue that ..., while others maintain that ...لأسئلة المناقشة فقط. فأسئلة الرأي والظواهر لا تتطلب "فريقين"
استخدمها مع تعديلIt is often argued that ...يجب أن تتبعها إعادة صياغة دقيقة ومحددة للسؤال، وليس مجرد تغيير كلمات قليلة
تجنبهاNowadays, more and more people ...افتتاحية عامة تناسب أي سؤال
تجنبهاThere is no doubt that ...تبدو حتمية وقاطعة للغاية في موضوع قابل للنقاش
تجنبهاThis essay will discuss both perspectives and provide my opinion that ...عبارة إعلانية تستهلك الكلمات؛ وتحديد الموقف مباشرة أفضل بكثير

قائمة مراجعة قبل تسليم الورقة

عندما تنتهي من المقدمة، خصص دقيقة واحدة لمراجعة كل بند:

  1. هل يوجد أي تتابع لأكثر من 4 كلمات يطابق السؤال الأصلي؟
  2. هل يمكن معرفة مقدار الموافقة بوضوح وفوراً؟ فعبارة "both benefits and harms" لا تُحتسب.
  3. هل ذُكر كل متطلب فرعي في السؤال داخل المقدمة؟
  4. هل يتراوح عدد الكلمات بين 40 و 60 كلمة؟
  5. هل توجد أي جملة حشو عامة يمكن استخدامها في سؤال آخر؟
  6. هل طُوّرت الأسباب التي مهدت لها لاحقاً في صلب المقال؟

تدريب

اكتب مقدمة لكل من السؤالين التاليين، ثم افحصها باستخدام القائمة أعلاه:

  • Some people think that governments should spend money on public transport rather than on building new roads. To what extent do you agree or disagree?
  • More and more people are choosing to work from home. Do the advantages outweigh the disadvantages?

تخصص دورتنا ثلاثة دروس في Unit 2 لهذه الخطوات: إعادة صياغة السؤال، وتحديد الموقف، ودمجهما في مقدمة مكتملة. أول فصلين متاحان مجاناً، لذا يمكنك تجربة الدورة الآن. وتوضح ملاحظات AI المشكلات المحددة بدقة، ولكن قد يخطئ AI؛ والدرجة مخصصة فقط لمعرفة ما يحتاج إلى تصحيح.

لتجربة مقال Task 2 كامل، الصقه في أداة فحص IELTS Writing المجانية: فحص تجريبي واحد مجاناً، و3 فحوصات مجانية إضافية بعد التسجيل. درجات AI استرشادية فقط.