7 WritingDạng Discuss both views and give your opinion và dạng Do the advantages outweigh the disadvantages? thường được dạy chung, vì cả hai đều yêu cầu bạn so sánh hai phía. Nhưng nhiệm vụ của chúng khác nhau. Discussion yêu cầu đánh giá hai quan điểm rồi nêu ý kiến riêng; dạng ưu và nhược điểm yêu cầu xác định trước phía nào nặng hơn, rồi sắp xếp hai đoạn thân bài theo đó. Tách riêng bố cục đoạn, vị trí lập trường và hai lỗi mất điểm phổ biến nhất, bạn sẽ ít bị lẫn khi viết.
- DiscussionQuan điểm A, quan điểm B và ý kiến của bạn, tổng cộng ba nhiệm vụ
- Ưu và nhược điểmTrước tiên xác định lợi lớn hơn hay hại lớn hơn
- Bố cục đoạnMột đoạn viết phía yếu, một đoạn viết phía mạnh
- Lập trườngXuyên suốt bài, không chỉ xuất hiện ở kết bài
Discussion: thiếu một nhiệm vụ là mất điểm
Đề Discuss both views and give your own opinion gồm ba nhiệm vụ: nêu quan điểm A, nêu quan điểm B và đưa ra lập trường của bạn. Thiếu bất kỳ nhiệm vụ nào, tiêu chí Task Response thường khó đạt quá 5 điểm. Bố cục hay dùng như sau:
| Đoạn | Nội dung |
|---|---|
| Mở bài | Diễn đạt lại hai quan điểm và nêu bạn ủng hộ phía nào |
| Thân bài 1 | Trình bày lý do của quan điểm A, rồi đánh giá nó bằng một câu |
| Thân bài 2 | Trình bày lý do của quan điểm B và giải thích vì sao nó thuyết phục hơn |
| Kết bài | Nhắc lại lập trường và ghi nhận phần hợp lý của phía còn lại |
Có một mẹo nên giữ: ở cuối mỗi thân bài, thêm một câu đánh giá của riêng bạn, để lập trường xuyên suốt bài thay vì chỉ xuất hiện ở kết bài. Ví dụ, sau lý do của quan điểm A, bạn có thể viết This benefit, however, applies mainly to .... Người đọc lập tức biết bạn nghiêng về phía nào.
Ưu và nhược điểm: quyết định cán cân nghiêng về đâu trước
Dạng này có hai cách hỏi. Một là Do the advantages outweigh the disadvantages? (ưu điểm có lớn hơn nhược điểm không). Hai là yêu cầu bạn viết về advantages and disadvantages. Cách hỏi đầu tiên bắt buộc phải nêu quan điểm. Với cách hỏi sau, vẫn nên báo trước trong mở bài phía bạn cho là nặng hơn.
| Đoạn | Nội dung |
|---|---|
| Mở bài | Diễn đạt lại hiện tượng trong đề và nêu rõ ưu điểm lớn hơn hay nhược điểm lớn hơn |
| Thân bài 1 | Viết về phía yếu hơn |
| Thân bài 2 | Viết về phía mạnh hơn và chỉ ra vì sao nó nặng hơn |
| Kết bài | Nhắc lại nhận định |
Viết phía yếu trước, phía mạnh sau là để lập luận mạnh nhất nằm ở vị trí người đọc đọc sau cùng.
Ví dụ: một đoạn thuộc dạng ưu và nhược điểm
One drawback of remote working is that employees may feel isolated from their colleagues. Without daily contact, it becomes harder to build trust or ask quick questions, and newcomers can find it difficult to learn how a team actually works. However, this problem can be reduced by scheduled video meetings, so the drawback carries less weight than the benefits discussed below.
Đoạn này làm ba việc. Nó nêu một nhược điểm, giải thích hệ quả cụ thể của nhược điểm đó, rồi dùng một câu đặt nhược điểm trở lại nhận định chung rằng lợi ích lớn hơn.
Hai lỗi mất điểm phổ biến nhất
- Chỉ liệt kê, không so sánh: bài viết thành hai danh sách rời nhau, giám khảo không thấy bạn cho rằng phía nào nặng hơn.
- Dùng sai bố cục giữa hai dạng: viết Discussion thành "ưu điểm, nhược điểm", hoặc viết dạng ưu và nhược điểm thành "quan điểm A, quan điểm B". Đoạn văn khi đó không khớp với đề. Trước khi viết, hãy đếm nhiệm vụ trong đề rồi mới quyết định mỗi đoạn viết gì.
Cách viết lập trường
Ở dạng Discussion, khi bạn "đồng ý một phần", hãy nói rõ đồng ý với phần nào, ví dụ both approaches have merit, but I believe ... is more effective. Câu này thuyết phục hơn I think both are good. Ở dạng ưu và nhược điểm, nhận định phải khớp với hai thân bài: nếu bạn viết rằng ưu điểm lớn hơn, phía mạnh cần có đủ dung lượng để chứng minh điều đó.
Cách mở bài nêu lập trường cho hai dạng này, xem Cách viết đoạn mở bài bài luận IELTS Writing.
Muốn xem thêm kỹ thuật viết đoạn, hãy đọc cách viết bài dạng opinion. Hướng dẫn ngắn cho hai dạng này nằm ở trang dạng Discussion và dạng ưu và nhược điểm.
Kiểm tra trước khi nộp bài
- Bạn đã trả lời đủ ba nhiệm vụ (hoặc phần so sánh lợi hại) chưa?
- Lập trường có nhất quán ở mở bài, thân bài và kết bài không?
- Mỗi đoạn thân bài chỉ có một ý chính, có giải thích và tình huống cụ thể không?
- Có đoạn nào chỉ liệt kê mà không đánh giá không?
Các mục kiểm tra này nối với những khác biệt giữa mức 6 và 7 trong Cách nâng từ 6 lên 6.5 điểm IELTS Writing.
Nội dung khóa học của chúng tôi được tổng hợp từ tài liệu của giáo viên dạy Writing band 8. Mỗi dạng đề được tách thành bài luyện riêng, viết xong có AI chấm bài. Hai chương đầu miễn phí, bạn có thể học thử ngay.
Muốn thử một bài Discussion của bạn, hãy dán vào chấm bài IELTS Writing miễn phí: miễn phí một lần, sau khi đăng ký được chấm thêm 3 lần miễn phí. Điểm AI chỉ mang tính tham khảo.